CH 1985
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스마일 파닉스 플레이룸 (만4세이상) 10회 6.14 개강
| 강사명 | 진예림(연세대학교 어린이집 전임영어교사) | ||||
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| 지점명 | 킨텍스점 | ||||
| 강의 일시 | 매주 일 13:00-13:50 (지상 9층 바나나) | ||||
| 강의 기간 | 2026.06.14 ~ 2026.08.16 | ||||
| 강의 횟수 | 10회 | ||||
| 수강료 | 170,000원 | 재료비 | 0원 | ||
| 클래스 소개 |
스마일 파닉스 플레이룸 (만4세이상) 10회 6.14 개강
★ 아이혼자 참여하는 반입니다. (보호자 또는 형제자매 출입불가) ■ 클래스 소개 노래, 챈트, 게임을 활용해 A~Z 알파벳과 기본 파닉스를 즐겁게 익히는 10회 완성 영어 기초 프로그램입니다. 아이들이 몸으로 움직이고 친구들과 함께 놀며 자연스럽게 소리와 글자를 연결하도록 설계한 활동 중심 수업입니다. ■이런 분께 추천해요 알파벳을 처음 접하거나, 노래는 알지만 글자·소리를 조금 더 탄탄히 잡아 주고 싶은 아이. 놀이와 만들기, 게임을 좋아해서 즐거운 경험 속에서 영어를 배우길 바라는 가정. 파닉스를 통해 앞으로 스스로 단어를 읽고 책 읽기로 자연스럽게 이어지게 하고 싶은 학부모님. 수업 후에 아이의 성장을 눈으로 확인하고 싶은 분. ■이 강의의 좋은 점 한 글자를 노래·챈트·동작·게임으로 여러 번 만날 수 있어, 아이가 알파벳과 소리를 자신 있게 떠올릴 수 있습니다. 미니북, Alphabet Poster 등 프로젝트 활동으로 “내가 읽을 수 있는 글자와 단어”를 직접 만들어 보며 성취감을 맛봅니다. 회차별 체크와 마지막 퀴즈쇼·수료식으로, 아이의 변화를 단계별로 확인할 수 있습니다. 이후 리더스북과 문장 읽기로 자연스럽게 넘어갈 수 있도록, 읽기의 기초가 되는 파닉스를 체계적으로 다집니다. ■강의 목표 A~Z 알파벳 대·소문자와 기본 음가(phonics sound)를 정확하고 자연스럽게 말할 수 있도록 합니다. 대표 단어들을 통해 글자,소리,그림 의미를 연결하며, 낱말 읽기의 기초를 형성합니다. 다양한 놀이 활동을 통해 영어를 재미있고 친근한 언어로 느끼게 하여, 이후 영어 학습에 대한 긍정적인 태도를 기릅니다. 아이가 영어 자신감을 갖는 것을 최종 목표로 합니다. 재료비 - 10,000원 (강사에게 직접 납부) |
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| 준비물 | 필통(4~6색 색연필 또는 크레파스, 연필 1자루, 지우개) 본인 이름이 적힌 작은 파일 또는 클리어 폴더(워크지·미니북 보관용) | ||||
| 교재정보 | - | ||||
| 유의사항 | 재료비 - 10,000원 (강사에게 직접 납부) | ||||
| 강좌 취소 및 환불 안내 |
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| 번호 | 강의 내용 | 회원 준비물 |
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| 1 | 1회: A~ C Hello song, 이름 인사, 교실 규칙 익히기 알파벳송(A~Z) 맛보기, 오늘의 글자 A~ C 집중 A~C 제스처 파닉스(입모양·동작과 함께 소리 연습) 플래시카드 & 바닥 카드 찾기 게임 A~C 색칠/스티커 활동, 마무리 챈트 2회: D~ F 지난 글자(A~C) 게임 복습 D/E/F 소리와 단어(dog, egg, fish 등) 듣고 따라 말하기 공 던지기·빙고 게임으로 소리단어 연결 소리와 글자 연결 워크지 3회: G~ I 알파벳송, 리듬 파닉스(G~I) G/H/I 소리 듣고 따라 말하기 (그림 카드 활용) 낚시게임/보물찾기 카드 활동 오늘의 글자 스티커 활동(나만의 G~ I 페이지 꾸미기) 4회: J~ L A~ I 복습 미니게임(플래시카드 뒤집기, 스피드 퀴즈 등) J/K/L 소리·대표 단어 익히기 바닥 점프 게임(맞는 알파벳으로 점프) 알파벳 미니북 만들기(1) A~L 페이지 꾸미기 5회: M~ P 알파벳송, 바디 퍼커션(손뼉·무릎치기 리듬)으로 M~P 연습 M/N/O/P 소리 및 대표 단어 연습 짝 맞추기 카드 게임(소리 그림 글자 연결) 알파벳 미니북 만들기(2) M~P 페이지 6회: Q~ T Q/R/S/T 소리 익히기(입모양·손동작 사용) 친구와 짝 활동, 카드 나누기·바꾸기 게임 간단한 파닉스 챈트(/s/ /s/ sun 등) 스티커 차트로 참여도 체크, 오늘의 소리 정리 7회: U~ Z U~ Z 소리, 전체 알파벳 복습(알파벳송+퀴즈) 알파벳 보드게임(주사위 활용, 앞으로 가기·뒤로 가기) 내 이름 알파벳 카드 꾸미기(이니셜 데코) 알파벳 미니북 만들기(3) Q~Z 페이지 완성 8회: 알파벳 & 소리 통합 놀이 ① 알파벳 릴레이(팀으로 카드 옮기기, 순서 맞추기) ‘오늘의 단어’ 팀 게임(카드 뒤집기, 그림단어 매칭) 내가 좋아하는 알파벳·단어 발표(간단한 말하기 연습) 개별 미니 리포트(어떤 글자를 잘 알고 있는지 체크) 9회: 알파벳 & 소리 통합 놀이 ② 전체 알파벳·소리 스피드 복습 게임 파닉스 미니 프로젝트: 예: “My Alphabet Poster” 만들기(좋아하는 3~4글자와 그림) 친구들 앞에서 포스터·미니북 보여주며 말해보기 사진 촬영용 활동(보호자에게 공유할 결과물 완성) 10회: 정리 & 수료 파티 우리 반 알파벳 퀴즈 쇼(팀 대항 게임) 알파벳 보물찾기(교실 곳곳에 숨겨진 카드 찾기) 개별 성취 스티커 부착 및 간단한 피드백(강사 코멘트) 수료 스티커·수료증(또는 완성된 미니북/포스터) 전달, 마무리 챈트 |
필통(4~6색 색연필 또는 크레파스, 연필 1자루, 지우개) 본인 이름이 적힌 작은 파일 또는 클리어 폴더(워크지·미니북 보관용) |
| 강사명 | 진예림 | ||
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| 강좌명 |
[킨텍스점] 스마일 파닉스 플레이룸 (만4세이상) 10회 6.14 개강
[킨텍스점] 스토리 & 플레이 잉글리쉬 (만4세이상) 10회 6.14개강 |
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| 약력 |
고려대학교 영어교육대학원 연세대학교 어린이집 전임 영어교사 캘리포니아 주립대 롱비치 테솔 연세대학교 테솔 |
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추천 소감
| 번호 | 수강점 | 기수 | 강의 내용 | 글쓴이 | 등록일 | 추천 |
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